Интерпретация результатов : по результатам обработанных данных по рисунку можно диагностировать качества личности испытуемого ребенка :

·         Агрессивность – наличие иголок, особенно их большое количество. Сильно торчащие, длинные, близко расположенные друг к другу иголки отражают высокую степень агрессивности.

·         Импульсивность – отрывистые линии, сильный нажим.

·         Эгоцентризм, стремление к лидерству – крупный рисунок, расположенный в центре листа.

·         Неуверенность в себе, зависимость – маленький рисунок, расположенный внизу листа.

·         Демонстративность, открытость – наличие выступающих отростков в кактусе, вычурность форм.

·         Скрытность, осторожность – расположение зигзагов по контуру или внутри кактуса.

·         Оптимизм – изображение «радостных» кактусов, использование ярких цветов в варианте с цветными карандашами.

·         Тревожность – преобладание внутренней штриховки, прерывистые линии, использование темных цветов в варианте с цветными карандашами.

·         Женственность – наличие мягких линий и форм, украшений, цветов.

·         Экстравертированность – наличие на рисунке других кактусов или цветов.

·         Интровертированность – на рисунке изображен только один кактус.

·         Стремление к домашней защите, чувство семейной общности – наличие цветочного горшка на рисунке, изображение домашнего кактуса.

·         Отсутствие стремления к домашней защите, чувство одиночества – изображение дикорастущего, пустынного кактуса.

После завершения рисунка ребенку в качестве дополнения можно задать вопросы, ответы которые помогут уточнить интерпретацию:

Этот кактус домашний или дикий? 
Этот кактус сильно колется? Его можно потрогать? 
Кактусу нравиться, когда за ним ухаживают, поливают, удобряют? 
Кактус растет один или с каким-то растением по соседству?

Если растет с соседом, то, какое это растение? 
Когда кактус подрастет, то, как он изменится (иголки, объем, отростки)?